– Uma doença ou distúrbio é definida como rara em Portugal, quando afeta menos de 1 em 2000 pessoas. — Existem mais de 6000 doenças raras. Caracterizam-se por uma grande diversidade de patologias e sintomas que variam não só de doença para doença, mas também de paciente para paciente que sofre da mesma doença. -…
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A dislexia consiste numa “dificuldade de aprendizagem específica de origem neurológica. É caracterizada por uma dificuldade na correção e/ou fluência na leitura de palavras e fraca competência ortográfica. Estas dificuldades resultam de um défice na componente fonológica da linguagem, que é inesperada em relação às outras competências cognitivas e às condições educativas proporcionadas. Secundariamente podem…
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“Ouvir um som significa analisar um evento fisiológico distribuído no tempo e, para que esse processo ocorra na sua perfeição, precisamos de ter uma audição capaz de detetar, discriminar, reconhecer e compreender toda a informação auditiva” (Erber, 1982). Assim, não basta que o nosso ouvido consiga captar o som, é preciso que o nosso cérebro…
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No dia 22 de outubro, assinala-se o Dia Internacional da Consciencialização para a Gaguez. A gaguez é uma perturbação da comunicação, que afeta o indivíduo que gagueja, assim como os respetivos interlocutores, os quais frequentemente, demonstram dificuldades em saber como lidar com as características do discurso do primeiro. Na gaguez, a fluência do discurso encontra-se alterada,…
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SÍNDROME DE ASPERGER É O MESMO QUE AUTISMO? A Perturbação do Espetro do Autismo (PEA), consiste numa perturbação global do desenvolvimento, caracterizada por um défice global em três áreas: interação social, comunicação e comportamento. Interação Social Acentuado défice na utilização de múltiplos comportamentos não verbais (contato ocular, expressões faciais, posturas corporais, gestos); Incapacidade para…
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“Quanto mais me bates mais gosto de ti” O que é violência psicológica? A violência psicológica acontece de múltiplas formas. Enquanto algumas agressões podem passar despercebidas outras são mais evidentes, como chamar nomes desapropriados, humilhação e chantagem emocional. Este tipo de violência possui a intenção de fragilizar o estado emocional e psicológico da vítima. O agressor psicológico…
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A propósito de mais um dia dos Namorados, nunca é demais relembrar as bases de uma realação saudável: Respeito e apoio mútuo – valorizar o outro, compreende-lo, respeitando os seus limites. Temos alguém com quem podemos chorar e celebrar. Igualdade e reciprocidade – dá-se e recebe-se. Ambos se preocupam, cuidam. Identidades separadas – quando estamos…
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As crianças diagnosticadas com uma doença médica crónica e/ou grave apresentam maior risco de desenvolver problemas emocionais. Embora o façam com a melhor das intenções, sabemos que, por vezes, os pais ocultam informações importantes acerca da doença. No entanto, ao fornecerem informações adequadas sobre a doença, o prognóstico e a importância da adesão aos tratamentos…
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“Que falta de educação!”; “Não tem educação nenhuma!” Mas, afinal, qual o entendimento que temos sobre Educação? Citando algumas definições, educação é o processo de facilitar a aprendizagem ou a aquisição de conhecimentos, habilidades, valores, crenças e hábitos. A educação geralmente ocorre sob a orientação de educadores, mas os indivíduos também podem autoeducar-se. A educação pode ocorrer em diferentes contextos,…
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Um vírus é um organismo infecioso pequeno, muito menor do que um fungo ou bactéria, que precisa invadir uma célula viva para se reproduzir. É comum que as crianças tenham até 10 doenças virais por ano nos primeiros anos de vida. As infecções respiratórias, são as mais frequentes especialmente nas crianças com menos de 5…
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