Todos nós, um dia, já tivemos medos que hoje são apenas recordações remotas levemente assentes na nossa memória. O monstro que aparecia à noite, a sombra que se mexia quando nos levantávamos da cama, o barulho intermitente que nos causava uma curiosidade medrosa e o medo de estar longe dos pais… Isto acontece porque os…
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Parece que vemos tudo a acontecer de novo, crianças, adultos e famílias novamente confinadas à sua casa. E, neste momento, volta-se a pensar em outras formas para entreter os mais pequenos (e os mais velhos) nestas próximas semanas. O ID está aqui para ajudar. Vamos, então, dar-vos algumas atividades que vão ajudar as vossas famílias…
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Na agitação do dia-a-dia, naquele corre-corre para não chegar atrasado à escola, ao trabalho, às atividades (por vezes inúmeras) em que a criança está inscrita, são permitidos alguns comportamentos que não se pretendiam consentir: conceder mais 10 (20, 30 minutos) a jogar no tablet, pois o cansaço manifesta-se e não se quer criar um “braço-de-ferro”…
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A produtividade é um tema essencial para a sociedade atual, que funciona como um preditor do sucesso ou insucesso das pessoas nas suas atividades. Quer seja em contexto escolar, de trabalho ou até mesmo de atividades de vida diária. Além disso, a produtividade é um fator capaz de influenciar em grande escala, os ganhos/lucros de…
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Cuidar do nosso cérebro em 5 passos A estrutura mais complexa do universo está dentro de cada um de nós… essa estrutura tão complexa e fantástica é o nosso cérebro. Ele é composto por neurónios que sustentam a base das nossas características de personalidade, os nossos pensamentos e das nossas emoções e sentimentos. O cérebro…
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A Integração Sensorial é o processo neurológico que organiza a informação proveniente do nosso corpo e do mundo que nos rodeia de modo a usá-la no dia-a-dia. Desde pequenos que aprendemos a experienciar o mundo através dos nossos sentidos. Apesar de normalmente ensinarmos às nossas crianças a existência de cinco sentidos – paladar, tacto, olfacto,…
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A Integração Sensorial é o processo neurológico que organiza a informação proveniente do nosso corpo e do mundo que nos rodeia de modo a usá-la no dia-a-dia. Desde pequenos que aprendemos a experienciar o mundo através dos nossos sentidos. Apesar de normalmente ensinarmos às nossas crianças a existência de cinco sentidos – paladar, tacto, olfacto,…
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Trata-se de uma Perturbação do neurodesenvolvimento que resulta de alterações no funcionamento do sistema nervoso. É crónica, evolui ao longo da vida, com diversa etiologia (fatores genéticos, biológicos, ambientais). A sua prevalência varia entre 3% a 7% na população infantil onde 30% a 50% progridem para a idade adulta. Carateriza-se por um défice ao nível…
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Consulte um Terapeuta da Fala se verificar Sinais de Risco EM IDADE PRÉ-ESCOLAR: Assinalar se o risco estiver presente 0 – 6 Meses – Não reage a estímulos sonoros – Não sorri nem estabelece contacto ocular – Não vocaliza 6 – 12 Meses – Não manifesta intenção para obter objectos ou a atenção dos…
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Para que os nossos jovens com SA tenham uma bom resultado académico é necessário dar-lhes algumas estratégias e criar-lhes algumas condições especificas. A minha proposta é que os testes de avaliação sejam adaptados às suas características. Apresentamos algumas estratégias fáceis de aplicar e que farão toda a diferença. Fichas de avaliação Os testes para…
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